Que este espacio sirva para compartir argumentos y comentarios.
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El viernes 12 de Marzo nos reunimos con la directora del centro para transmitirle algunas de las preocupaciones y dudas en torno a la implantación de secundaria.
Aquí resumimos lo esencial de lo que hablamos:
Tras la reunión en la que se hizo el anuncio de la implantación del colegio integrado, el siguiente paso era contabilizar el número de alumnos que solicitan cursar secundaria en el centro, para ratificar la viabilidad de la propuesta. Tras finalizar el plazo el día 10, los resultados han sido los siguientes:
SI: 50 alumnos
NO: 4 alumnos
No contestan: 6 alumnos
Ahora, ya con estos resultados, desde la dirección de área tienen que organizar el procedimiento tanto para los institutos de Algete como para la nueva posibilidad del Martina García, puesto que se han solapado las pre-inscripciones y las nuevas solicitudes.
Queda claro que los padres siguen teniendo plena libertad de elección.
Los tres cursos de 6º se convertirán en 2 pues las ratios de secundaria son de 30 alumnos por clase.
Desde la AMPA hemos pedido información puntual de todo lo que vaya aconteciendo, información para todos los padres. Consideramos que este proceso es nuevo, no ha seguido plazos o trámites ordinarios, y que lo mejor para evitar especulaciones inútiles, es mantener una constante linea abierta de información ante todas las dudas que van surgiendo.
Desde la dirección se asume y se comparte esa necesidad de claridad y transparencia.
Ya se ha nombrado una inspectora de secundaria con la función de organizar el proceso, de realizar los trámites correspondientes y, se supone, de informar al claustro y a los padres. Los institutos devolverán al Martina García la documentación de los alumnos que han elegido quedarse. Y es lógico pensar que la liberación de 50 plazas haga más fácil el acceso en los mismos.

El proceso implica la conversión del Martina García en un “Centro Integrado de Enseñanzas Básicas”.

Desde la dirección de Área se quiere tranquilizar a los padres y madres en el sentido de que no va a haber problema alguno en lo referido a la matriculación en el centro que se haya elegido.

Ya han venido de la Comunidad de Madrid, de Construcciones Escolares, los arquitectos ha hacer las primeras mediciones.

Respecto a otras dudas planteadas por los padres: comedor, horarios de clase y rutas, estamos haciendo gestiones para contactar con los responsables de dichas áreas.
La dirección en estos días ha estado visitando otros centros integrados para para valorar sus experiencias.

Si tenéis dudas o bien os parece interesante comentar algo, este es un espacio adecuado para ello.

El martes 23 de Febrero tuvo lugar la reunión convocada por la concejala de educación Teresa de la Piñera, para informar sobre la implantación de la etapa de secundaria en el colegio. Asistieron en la mesa: la alcaldesa, la directora y jefe de estudios del colegio, tres concejales y la propia concejala convocante, y el director de área territorial de educación de la comunidad de Madrid.
En lineas generales, los datos son los siguientes:

• El CEIP Martína Garcia se va a configurar como un Colegio Integrado en el que los alumnos podrán cursar sus estudios desde infantil hasta secundaria.
• La implantación será progresiva, de manera que los actuales alumnos de 6º de primaría irán inaugurando un curso de secundaria cada año hasta completar el ciclo.
• El aulario estará construido en el 2011 utilizándose hasta entonces instalaciones del colegio.
• La partida presupuestaria está aprobada por el órgano de gobierno competente, pues de lo contrario no se habría iniciado el proceso.
• La dotación de las instalaciones y los recursos humanos (plantilla de profesores) será acorde a lo que marca la legislación educativa.
• Las instalaciones deportivas serán las del polideportivo municipal, dado que su uso durante la mañana así lo permite, y por una cuestión lógica de aprovechamiento y proximidad de los recursos.
• Se dispone de 30.000 m2. situados junto al colegio actual en los cuales se construirá el aulario.
• Los alumnos de 6º de este curso pueden elegir libremente donde presentan su solicitud de ingreso, pero no se admiten alumnos de otros centro para secundaria en el Martina García. Cierto es que se habló de excepciones al admitir a algún que otro en un número que no perturbara la dinámica del grupo ya creado.
• El modelo de implantación se ha probado con éxito en otros colegios.

Tras la exposición hubo preguntas de los padres y madres asistentes que expresaron sus dudas e incertidumbres. Destacar las referidas al nivel de dotación de las instalaciones -aulas de tecnología, p.e.-, al equipo de profesores,  psicólogos y orientadores, a la seguridad en la ejecución de las obras y al nivel de las enseñanzas a impartir.

Iremos añadiendo información.

Queda abierto aquí un espacio para añadir comentarios.